Vols estar al dia de tot el que fem a l’ACEM i de les activitats i notícies del sector de l’educació musical i artística?
L’Associació de Conservatoris de Catalunya organitza el IV Congrés de Pedagogia Musical de Catalunya i les inscripcions ja estan obertes. Per tal de poder-hi assistir, tant de manera presencial com streaming,…
El Departament d’Ensenyament preveu organitzar, en col·laboració amb l’ACEM, l’ACCAT i l’EMIPAC, un gran concert a L’Auditori de Barcelona en commemoració del 160 aniversari del naixement de la compositora i pedagoga catalana Narcisa…
El dia 11 de setembre, a les 8 del matí, 300 violoncel·listes van donar el tret de sortida a la celebració de la Diada de Catalunya amb un acte simbòlic,…
El dia 11 de setembre, coincidint amb el moment en què va caure el conseller en cap Rafael Casanova, 300 violoncel·listes provinents de diferents punts de Catalunya portaran a terme…
300 VIOLONCELS és un dels principals actes institucionals que es duran a terme per la Diada de Catalunya al Passeig del Born de Barcelona. Aquesta activitat, que s’emmarca dins la…
ACEM
Associació Catalana d’Escoles de Música
Av. Drassanes 3, 3r
08001 Barcelona
(+34) 691 90 13 08
acem@acem.cat
INFORMACIÓ BÀSICA DE PROTECCIÓ DE DADES:
Responsable del tractament: ACEM Associació Catalana d’Escoles de Música
Finalitat del tractament: Gestionar les consultes plantejades i l’enviament de newsletters, comunicacions comercials i promocions.
Legitimació del tractament: Interès legítim i consentiment de l’interessat/da.
Conservació de les dades: Es conservaran mentre hi hagi un interès mutu o durant el temps necessari per al compliment de les obligacions legals.
Destinataris: Prestadors de servei o col·laboradors.
Drets: Dret a retirar el consentiment en qualsevol moment. Dret d’accés, rectificació, portabilitat i supressió de les dades i la limitació o oposició al tractament. Dades de contacte per exercir els vostres drets: acem@acem.cat
Informació addicional: Podeu consultar la informació addicional a la nostra Política de Privadesa.
